Üstün Yetenekli Öğrencilerle Çalışan Öğretmenler İle Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması. (2022). Science, Education, Art and Technology Journal, 6(2), 130-139. https://doi.org/10.46328/bestdergi.78