Ortaokul Öğrencilerinin Çoklu Zeka Alanları ve Müzikten Etkilenme Düzeylerinin İncelenmesi. Science, Education, Art and Technology Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 160–178, 2022. DOI: 10.46328/bestdergi.85. Disponível em: https://seatj.net/index.php/bestdergi/article/view/209. Acesso em: 20 apr. 2026.