“Üstün Yetenekli Öğrencilerle Çalışan Öğretmenler İle Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması” (2022) Science, Education, Art and Technology Journal, 6(2), pp. 130–139. doi:10.46328/bestdergi.78.