Programlama Öğretimindeki Ters-Yüz Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Başarılarına, Bilgisayara Yönelik Tutumuna ve Kendi Kendine Öğrenme Düzeylerine Etkisi. SEAT Journal [Internet]. 2018 Nov. 16 [cited 2026 Mar. 5];3(1):13-26. Available from: https://seatj.net/index.php/bestdergi/article/view/172